Тайм-менеджмент: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 1-23 01 04 Психология; № УД – 13177/уч.

Abstract

Цели и задачи учебной дисциплины Цель учебной дисциплины – сформировать у студентов систему знаний об основных принципах, системах и инструментах тайм-менеджмента и умений и навыков по их использованию в индивидуальной и организационной практике. Задачи учебной дисциплины: 1. ознакомить студентов с основными принципами тайм-менеджмента; 2. рассмотреть основные психологические механизмы, лежащие в основе систем и инструментов тайм-менеджмента; 3. сформировать навыки использования различных систем и техник тайм-менеджмента в индивидуальной и институционализированной организационной работе; 4. ознакомить студентов с особенности тайм-менеджмента в кросс-культурном контексте. Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста с высшим образованием. Учебная дисциплина относится к дисциплинам специализации «Социальная психология» компонента учреждения высшего образования. Учебная дисциплина «Тайм-менеджмент» тесно связана со следующими дисциплинами: «Социальная психология» и «Стресс-менеджмент» и «Организационная психология». Требования к компетенциям Освоение учебной дисциплины «Тайм-менеджмент» должно обеспечить формирование следующей специализированной компетенции: СК. Применять психологические методы анализа и оптимизации работы организаций, трудовой и управленческой деятельности. В результате освоения учебной дисциплины студент должен: знать: - основные принципы тайм-менеджмента; - психологические механизмы восприятия времени; - инструменты целеполагания, планирования и управления временем; - системы организационного тайм-менеджмента; - особенности управления временем в различных культурах; уметь: - составлять краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные индивидуальные планы; - осуществлять выбор оптимальных инструментов тайм-менеджмента в зависимости от целей и институциональных условий; - координировать усилия и делегировать полномочия в управлении проектами; - организовывать совместную работу в поликультурной команде; владеть: - навыками постановки целей в технике SMART; - навыками корректного применения основных инструментов тайм-менеджмента; - навыками использования технических средств визуализации инструментов тайм-менеджмента.