Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/321859Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ильченко, С. Н. | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-15T14:47:10Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-15T14:47:10Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Журналістыка – 2024: стан, праблемы і перспектывы : матэрыялы 26-й Міжнар. навук.-практ. канф., прысвеч. 80-годдзю фак. журналістыкі Беларус. дзярж. ун-та, Мінск, 14–15 лістап. 2024 г. / Беларус. дзярж. ун-т ; рэдкал.: а. в. Бяляеў (гал. рэд.) [i iнш.]. – Мінск : БДУ, 2024. – С. 53-57. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-676-6 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/321859 | - |
| dc.description | Раздзел І. Медыялогія як сінтэз навук | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается опыт предполагаемых издержек применения искусственного интеллекта (здесь и далее – ИИ) в системе современного журналистского образования. Автор анализирует складывающуюся практику использования ИИ субъектами учебного процесса и приходит к выводу о негативных последствиях данной технологической ситуации. Предлагаются варианты ограничения использования ИИ в процессе подготовки таких форм как создание творческих работ, а также текстов письменных заданий текущего контроля | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Мінск : БДУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Массовая коммуникация. Журналистика. Средства массовой информации | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Кибернетика | |
| dc.title | Искусственный интеллект в системе журналистского образования: риски и проблемы | |
| dc.title.alternative | Artificial intelligence in the journalistic education system: risks and challenges / S. N. Ilchenko | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article examines the experience of the estimated costs of using artificial intelligence (hereinafter referred to as AI) in the system of modern journalistic education. The author analyzes the emerging practice of using AI by subjects of the educational process and comes to the conclusion about the negative consequences of this technological situation. Options for limiting the use of AI in the preparation of such forms as the creation of creative works, as well as the texts of written tasks of current control are proposed | |
| Располагается в коллекциях: | 2024. Журналістыка – 2024: стан, праблемы і перспектывы | |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.