Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/318765
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКарпенко, А. И.
dc.date.accessioned2024-09-16T08:08:32Z-
dc.date.available2024-09-16T08:08:32Z-
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationБизнес. Образование. Экономика : V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 4–5 апр. 2024 г. : сб. ст. / редкол.: Н. В. Манцурова [и др.]. – Минск : Институт бизнеса БГУ, 2024. – С. 164-169.
dc.identifier.isbn978-985-7214-85-3
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/318765-
dc.description2. Менеджмент в XXI в.: новые вызовы и тенденции развития
dc.description.abstractВ данной статье рассматривается концепция геймификации как метода мотивации, который становится все более популярным в современном бизнесе и образовании. Автор исследует основные принципы геймификации, ее роль в стимулировании участия и мотивации участников, а также ее влияние на достижение целей организации. Статья также описывает различные стратегии и методы геймификации, анализирует их эффективность и предлагает практические рекомендации для успешной реализации данного подхода. Эта статья предназначена для менеджеров, ученых, педагогов и всех, кто заинтересован в повышении мотивации и эффективности деятельности через применение геймификационных методов
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : Институт бизнеса БГУ
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Экономика и экономические науки
dc.subjectЭБ БГУ::МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ ПРОБЛЕМЫ::Организация и управление
dc.titleГеймификация как новый метод мотивации
dc.title.alternativeGamification as a new method of motivation / A. Karpenko
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThis article examines the concept of gamification as a method of motivation, which is becoming increasingly popular in modern business and education. The author explores the basic principles of gamification, its role in stimulating participation and motivating participants, and its impact on achieving organisational goals. The article also describes various strategies and methods of gamification, analyses their effectiveness and offers practical recommendations for successful implementation of this approach. This article is intended for managers, scientists, educators and anyone interested in improving motivation and performance through the application of gamification methods
Располагается в коллекциях:2024. Бизнес. Образование. Экономика

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
164-169.pdf482,69 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.