Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/311149Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Даукша, Л. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-04-09T09:41:55Z | - |
| dc.date.available | 2024-04-09T09:41:55Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | «Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. – 2023. – № 5. – С. 3-6. | ru |
| dc.identifier.issn | 2076-4383 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/311149 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются результаты эмпирического исследования эмоционального интеллекта и психологических проблем студентов. Наибольшее количество студентов характеризуются низким уровнем эмоционального интеллекта. Установлено влияние общего уровня эмоционального интеллекта на материальные проблемы студентов и проблемы общества. Чем в большей степени студенты характеризуются высоким уровнем эмоционального интеллекта, тем в меньшей степени им свойственны переживания по поводу проблем общества, проблем с собой, проблем со сверстниками, проблем с досугом, проблем с учебой в вузе, материальных проблем. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск : РИВШ | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | ru |
| dc.title | Эмоциональный интеллект и психологические проблемы студентов | ru |
| dc.type | article | ru |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | ru |
| dc.description.alternative | The paper discusses the results of an empirical study of emotional intelligence and psychological problems of students. The largest number of students is characterized by a low level of emotional intelligence. The influence of the general level of emotional intelligence on the following psychological problems of students has been established: material problems, problems of society. The more students are characterized by a high level of emotional intelligence, the less they tend to worry about the problems of society, problems with themselves, problems with peers, problems with leisure, problems with studying at a university, material problems. | ru |
| Располагается в коллекциях: | 2023, №5 | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Даукша_ВШ_2023-5-003-006.pdf | 376,41 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.