Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Общеуниверситетские кафедры и отделы
  3. Кафедра педагогики и проблем развития образования
  4. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ КАФЕДРЫ ПЕДАГОГИКИ И ПРОБЛЕМ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
  5. Материалы конференций кафедры педагогики и проблем развития образования
  6. 2023. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества
Даты публикации Авторы Заглавия Темы
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/310543
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКондаратьева, И. П.
dc.date.accessioned2024-03-22T11:28:28Z-
dc.date.available2024-03-22T11:28:28Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationДиверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества : материалы II Междунар. науч.-практ. конференции, Минск, 16 ноября 2023 г. / БГУ, Каф. педагогики и проблем развития образования ; [редкол.: Г. В. Пальчик (гл. ред.) и др.]. – Минск : БГУ, 2023. – 278-283.
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/310543-
dc.description.abstractПредметом исследования выступает организация образовательного процесса по учебной дисциплине «Педагогика» с применением онлайн-сервисов. Охарактеризован методологический базис цифровой трансформации процессов в образовании, отмечено, что в современной организации обучения выделяют цифро-алгоритмический и цифро- когнитивный подходы. На основе практического опыта преподавания проиллюстрированы возможности применения в образовательном процессе учреждения высшего образования различных онлайн-сервисов на лекционных и семинарских занятиях по учебной дисциплине «Педагогика». Охарактеризованы функционал и достоинства используемых онлайн-сервисов, выявленные дидактические эффекты от их вовлечения в образовательное взаимодействие
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.titleОптимизация образовательного процесса по учебной дисциплине «Педагогика» средствами онлайн-сервисов
dc.title.alternativeOptimization of the educational process in the academic discipline «Pedagogy» by means of online services / I. P. Kondratyeva
dc.typeconference paper
dc.identifier.deposit№ 011619122023, Деп. в БГУ 19.12.2023
dc.description.alternativeThe subject of the study is the organization of the educational process in the academic discipline «Pedagogy» using online services. The methodological basis for the digital transformation of processes in education is characterized, it is noted that in the modern organization of education there are digital-algorithmic and digital-cognitive approaches. Based on practical teaching experience, the possibilities of using various online services in the educational process of a higher education institution in lectures and seminars in the academic discipline “Pedagogy” are illustrated. The functionality and advantages of the online services used are characterized, and the didactic effects of their involvement in educational interaction are identified
Располагается в коллекциях:2023. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
278-283.pdf637,1 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.