Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/309129Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ткаченко, В. В. | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-09T12:44:45Z | - |
| dc.date.available | 2024-02-09T12:44:45Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХVІІ Междунар. науч. конф., посвящ. 102-й годовщине образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 26 окт. 2023 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Достанко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2023. – С. 258-261. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-554-7 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/309129 | - |
| dc.description | Секция 4. Современные методики и технологические инновации в обучении иностранным языкам в контексте модернизации системы высшего образования | |
| dc.description.abstract | Проблема обучения говорению на иностранном языке является одной из главных проблем в методике обучения иностранному языку. Дриллинг как прием в обучении английскому языку используется уже давно. С помощью этой методики студенты овладевают новой лексикой и правильным произношением. Преподаватель моделирует слово, фразу или предложение и предлагает студентам их повторить. Этот метод эффективный, так как при многократном повторении материал усваивается. Существует огромное разнообразие дриллов. Автор статьи предлагает самые интересные виды этих упражнений, а также рассматривает некоторые подходы к формированию устной речи студентов при изучении английского языка на начальном этапе | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.title | Дриллинг как эффективный метод при изучении английского языка на начальном этапе | |
| dc.title.alternative | Drilling method in teaching English for beginners / V. V. Tkachenko | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | This technique is still used by teachers when introducing new material to their students. Learning to speak a foreign language is a question of correct habit formation. It leads to mastery of the language. This article explains different approaches and helps understand the problems with drilling and how to deal with them | |
| Appears in Collections: | 2023. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 258-261.pdf | 107,48 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.