Обогащения словарного запаса китайских студентов паремиями русского языка с использованием игровых технологий

Abstract

Статья посвящена проблеме обогащения словарного запаса китайских студентов паремиями русского языка. Объект исследования - процесс обогащения речи китайских студентов паремиями русского языка с использованием игровых технологий в педагогической практике. Цель исследования - разработать и экспериментально проверить эффективность использования игровых технологий в процессе обучения пословицам и поговоркам. Научная новизна исследования состоит в том, что на основе анализа учебных пособий, используемых в образовательной практике в белорусских, российских и китайских университетах, выявлены достоинства и недостатки существующей системы обучения паремиям русского языка, разрабатывается комплекс упражнений с использованием игровых технологий. Система разработанных игр и игровых упражнений способствует эффективному усвоению пословиц и поговорок китайскими студентами, усовершенствованию процесса обучения.