Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/303741Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Григорьева, Н. К. | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-26T07:23:27Z | - |
| dc.date.available | 2023-10-26T07:23:27Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Лингводидактика : материалы IХ Респ. науч.-практ. семинара, Минск, 21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. И. Лебединский (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 39-44. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-442-7 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/303741 | - |
| dc.description.abstract | Раскрывается сущность и роль информативности текста. Определяются основные стратегии понимания слова. Подробно рассматриваются когнитивные стратегии понимания идеи текста | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Обучение чтению художественного текста | |
| dc.title.alternative | Learning to read a litarary text / N. K. Grigorieva | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The essence and role of informativeness of the text is revealed. The main strategies for understanding the word are determined. Cognitive strategies for understanding the idea of the text are considered in detail | |
| Appears in Collections: | 2022. Лингводидактика | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

