Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/301790| Title: | Обучение письму (на примере дисциплины «Практика устной и письменой речи английского языка» для студентов специальности «Современные иностранные языки») |
| Other Titles: | Teaching writing (on the example of the discipline “Speech and written practice of the English language” for students studying modern foreign languages) / O.S. Goncharenko, N.V. Ushakova |
| Authors: | Гончаренко, О. С. Ушакова, Н. В. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 16–17 марта 2023 г. / Белорус. гос. ун-т ; науч. ред. А. О. Долгова ; редкол.: О. А. Воробьева (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2023. – С. 99-103. |
| Abstract: | В статье рассматриваются основные особенности и стратегии формирования и развития навыков письма. Кроме того, авторы поддерживают идею групповой работы, которая значительно улучшает навыки письма в удобной для студентов среде |
| Abstract (in another language): | The article discusses the main features and strategies for the formation and development of writing skills. In addition, the authors support the idea of group work, which significantly improves writing skills in a student-friendly environment |
| Description: | Раздел 2. Традиции и инновации в преподавании языков и культур = Section 2. Traditions and innovations in teaching languages and cultures |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/301790 |
| ISBN: | 978-985-881-462-5 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2023. Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 99-103.pdf | 446,73 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.