Интеграция сферы образования и индустрии развлечений на китайском телевидении как механизм сохранения традиционных ценностей

Ли Чжэн

doi:10.33581/2788-6638-2023-1-98-102

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/299609

Title:	Интеграция сферы образования и индустрии развлечений на китайском телевидении как механизм сохранения традиционных ценностей
Other Titles:	Integration of education and entertainment on Chinese television as a mechanism to preserve traditional values / Li Zheng
Authors:	Ли Чжэн
Keywords:	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Массовая коммуникация. Журналистика. Средства массовой информации
Issue Date:	2023
Publisher:	Минск : БГУ
Citation:	Журнал Белорусского государственного университета. Журналистика = Journal of the Belarusian State University. Journalism. – 2023. – № 1. – С. 98-102
Abstract:	Рассматриваются вопросы интеграции сферы образования и индустрии развлечений в контексте сохранения традиционных китайских ценностей. Анализируются различия между образовательным потенциалом развлекательных телевизионных программ и возможностями традиционного китайского образования в организации интеракции. Исследуются реалити-шоу «Первый урок» и «Китайский диктант иероглифов» как примеры эффективной интеграции сферы образования и индустрии развлечений на китайском телевидении.
Abstract (in another language):	The issues of integration of the sphere of education and the entertainment industry in the context of preserving traditional Chinese values are considered. The differences between the educational potential of entertainment television programs and the possibilities of traditional Chinese education are analysed. The reality shows «First lesson» and «Chinese character dictation» are explored as examples of the effective integration of education and entertainment on Chinese television.
URI:	https://elib.bsu.by/handle/123456789/299609
ISSN:	2788-6638
DOI:	10.33581/2788-6638-2023-1-98-102
Licence:	info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:	2023, №1

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
98-102.pdf		385,84 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar