Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Факультет философии и социальных наук
  3. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ФАКУЛЬТЕТА ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК
  4. Статьи факультета философии и социальных наук
Даты публикации Авторы Заглавия Темы
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/296090
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМакеева, Е.С.-
dc.date.accessioned2023-04-06T12:01:11Z-
dc.date.available2023-04-06T12:01:11Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationМакеева, Е.С. Стратегии преодоления трудных жизненных ситуаций и уровень развития эмоционального интеллекта студентов разного профиля обучения / Е.С. Макеева // Психология личностного и профессионального развития субъектов непрерывного образования: Материалы XIII Международной науч.-практич. конференции: - Москва: ФБГЛУ «Психологичекий интитут РАО, 2017. – С. 243-249.ru
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/296090-
dc.description.abstractИсследование посвящено проблеме личностного развития будущих психологов и экономистов на этапе профессионального обучения. В частности, описан характер связи между степенью конструктивности стратегий преодоления трудных жизненных ситуаций и уровнем развития эмоционального интеллекта студентов, разного профиля обучения.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherМосква: ФБГЛУru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessru
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психологияru
dc.titleСтратегии преодоления трудных жизненных ситуаций и уровень развития эмоционального интеллекта студентов разного профиля обученияru
dc.title.alternativeStrategies for overcoming difficult life situations and the level of development of emotional intelligence of students of different profiles of educationru
dc.typearticleru
dc.rights.licenseCC BY 4.0ru
dc.description.alternativeThe study is devoted to the problem of personal development of future psychologists and economists at the stage of professional training. In particular, the nature of the connection is described between the degree of constructiveness of strategies for overcoming difficult life situations and the level of development of emotional intelligence of students, different profiles of education.ru
Располагается в коллекциях:Статьи факультета философии и социальных наук

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
Макеева, Е.С. Стратегии преодоления трудных жизненных ситуаций и уровень развития эмоционального интеллекта студентов разного профиля обучения.pdf227,72 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.