Новые функциональные возможности обучающей системы CATS

Попова, Ю. Б.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/288705

Title:	Новые функциональные возможности обучающей системы CATS
Other Titles:	New functional capabilities of the CATS training system / Yu.B. Popova
Authors:	Попова, Ю. Б.
Keywords:	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Кибернетика
Issue Date:	2022
Publisher:	Минск : БГУ
Citation:	Информационные системы и технологии = Information Systems and Technologies : материалы междунар. науч. конгресса по информатике. В 3 ч. Ч. 3, Респ. Беларусь, Минск, 27–28 окт. 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. В. Абламейко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 147-152.
Abstract:	В данной работе рассматривается проблема отсутствия единого программного продукта, который покрыл бы все потребности дистанционного образования, включая обучающую, коммуникационную и статистическую составляющие. Автором предлагается дополнить новыми функциональными возможностями обучающую систему CATS, разработанную и используемую на факультете информационных технологий и робототехники Белорусского национального технического университета. В результате исследования была изменена архитектура системы, разработан новый пользовательский интерфейс, добавлена реализация видеочата, а также сбор и анализ статистической информации. Такой подход позволил решить указанную выше проблему, увеличить быстродействие системы, повысить коммуникацию, быстро и наглядно получать нужную информацию об успеваемости студентов, вырабатывать рекомендации и оперативно реагировать на проблемы, повышая качество образовательного процесса
Abstract (in another language):	This paper considers the problem of the lack of a single software product that would cover all the needs of distance education, including teaching, communication and statistical components. The author proposes to add new functionality to the CATS training system developed and used at the Faculty of Information Technology and Robotics of the Belarusian National Technical University. As a result of the study, the system architecture was changed, a new user interface was developed, a video chat implementation was added, as well as the collection and analysis of statistical information. This approach made it possible to solve the above problem, increase the speed of the system, improve communication, quickly and visually obtain the necessary information about student progress, develop recommendations and respond quickly to problems, improving the quality of the educational process
URI:	https://elib.bsu.by/handle/123456789/288705
ISBN:	978-985-881-426-7 (ч. 3); ISBN 978-985-881-427-4
Licence:	info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:	2022. Информационные системы и технологии

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
147-152.pdf		207,45 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar