Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/285973Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пасейшвили, И. Н. | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-06T09:17:56Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-06T09:17:56Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам : материалы ХV Междунар. науч. конф., посвящ. 100-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 29 окт. 2021 г. / редкол.: Е. А. Достанко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2021. – С. 61-65. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-252-2 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/285973 | - |
| dc.description | Международный круглый стол «Формы и методы активизации учебной деятельности и их влияние на формирование мотивации в контексте языковой подготовки будущего специалиста» | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются проблемы, выявленные в процессе определения потребностей студентов при организации самостоятельной работы студентов с использованием компьютерных технологий, онлайн платформы и инструменты обучения, при помощи которых дистанционная форма образования внедряется в учебный процесс. Уделено внимание проблемам, которые могут возникнуть при организации учебного процесса в режиме онлайн, предпочтениям студентов и эффективным методам обучения с использованием современных технологий, способам повышения мотивации преподавателей и студентов при обучении английскому языку посредством интернета для достижения высокого уровня знаний английского языка | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.title | Определение потребностей студентов в области обучения с использованием технических средств | |
| dc.title.alternative | Organization of students’ needs assessment through distance learning / I. N. Paseishvili | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article indicates the advantages of distance education in the organization of students’ individual work. It discusses the methods and tools due to which distant form of education is implemented. It focuses on problems that can occur when teaching online. Special attention is given to preferences that students have and effective methods of teaching. Much attention is paid to the ways how to sustain teachers’ and students’ motivation and learning activities that help to achieve a desirable level of learning goals | |
| Располагается в коллекциях: | 2021. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам | |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.