Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/285054Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дабежа, В. В. | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-10T09:22:21Z | - |
| dc.date.available | 2022-08-10T09:22:21Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Корпоративные медиа в процессе реализации государственной политики Республики Беларусь [Электронный ресурс] : материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 2 июня 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. М. Самусевич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 45-47. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-277-5 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/285054 | - |
| dc.description.abstract | Рассматриваются функции QR-кодов в различных видах вузовских печатных изданий. Анализируются преимущества применения данной технологии в учебных изданиях и образовательном процессе высшей школы. Для авторов университетских издательств представлены рекомендации по созданию и использованию QR-кодов | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Массовая коммуникация. Журналистика. Средства массовой информации | |
| dc.title | Перспективы применения QR-кодов в вузовских изданиях | |
| dc.title.alternative | Prospects for the use of QR codes in university publications / V. V. Dabezha | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The functions of QR codes in various types of university publications are considered. The advantages of using this technology in educational publications and the educational process of higher education are analyzed. Recommendations on the creation and use of QR codes are presented for the authors of the university publishing houses | |
| Appears in Collections: | 2022. Корпоративные медиа в процессе реализации государственной политики Республики Беларусь | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.