Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/284718Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Девочко, Виктория Владимировна | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-02T08:51:35Z | - |
| dc.date.available | 2022-08-02T08:51:35Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Организация, технологии и методологии непрерывного ориентированного образования в области математики и естественных наук на современном этапе : сборник докладов III Международной научно-практической конференции 28-29 июня 2022 года / редкол. : Б. В. Задворный [и др.]. – Могилёв : МГОИРО, 2022. – С. 129-133. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-7243-96-9 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/284718 | - |
| dc.description | Содержание и методология | |
| dc.description.abstract | Исследование посвящено актуальной педагогической проблеме – развитию навыка устного счета на уроках математики во втором классе при помощи нестандартных заданий. В работе определены педагогические условия организации устного счета, выявлены методы и приемы развития навыка устного счета на уроках математики во втором классе, эффективность которых подтверждена в ходе педагогического эксперимента, проведенного на базе Государственного учреждения образования «Средняя школа № 129 г. Минска» | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Могилёв : МГОИРО | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Развитие навыка устного счета на уроках математики во втором классе при помощи нестандартных заданий | |
| dc.title.alternative | Development of the skill of account in mathematics lessons in the second class the help of non-standart tasks / V. V. Dzevochko | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The study is devoted to an urgent pedagogical problem - the development of oral counting skills in mathematics lessons in the second grade with the help of non-standard tasks. In the work, the pedagogical conditions for the organization of oral counting are determined, the methods and techniques for developing the skill of oral counting in mathematics lessons in the second grade are identified, the effectiveness of which is confirmed during a pedagogical experiment conducted on the basis of the State Educational Institution “Secondary School No. 129 of Minsk” | |
| Располагается в коллекциях: | 2022. Организация, технологии и методологии непрерывного ориентированного образования в области математики и естественных наук на современном этапе | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 129-133.pdf | 933,25 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.