Использование мнемотехник в обучении переводу в неязыковом вузе

Батищева, Н. В.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/280227

Title:	Использование мнемотехник в обучении переводу в неязыковом вузе
Other Titles:	The use of mnemonics in teaching of translation at the economic university / N. Batishcheva
Authors:	Батищева, Н. В.
Keywords:	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание
Issue Date:	2022
Publisher:	Минск : БГУ
Citation:	Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. памяти М. А. Черкаса, Респ. Беларусь, Минск, 24–25 марта 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Пригодич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 427-431.
Abstract:	В работе рассматриваются приемы мнемотехник и специфика их использования при обучении устному переводу в неязыковом вузе. Рациональное применение мнемотехнических приемов способствует не только развитию разных видов памяти и внимания, но и существенно увеличивает эффективность обучения переводу студентов на занятии
Abstract (in another language):	The article deals with different mnemonic techniques and the peculiarities of their usage at the lessons of the English translation course. The rational use of mnemonic techniques facilitates not only the development of different types of memory and attention, but also increases the effectiveness of translation teaching as a whole
Description:	Раздел 5. Актуальные вопросы литературоведения, переводоведения и практики перевода
URI:	https://elib.bsu.by/handle/123456789/280227
ISBN:	978-985-881-272-0
Licence:	info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:	2022. Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
427-431.pdf		691,98 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar