Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/280176Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Worobjowa, A. N. | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-27T09:06:11Z | - |
| dc.date.available | 2022-05-27T09:06:11Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. памяти М. А. Черкаса, Респ. Беларусь, Минск, 24–25 марта 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Пригодич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 170-173. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-272-0 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/280176 | - |
| dc.description | Раздел 2. Иностранные языки сквозь призму лингводидактики | |
| dc.description.abstract | Da der Fremdsprachenunterricht im Klassenraum zu betrachten ist, bietet er beim Fremdsprachenerwerb optimale Lernvoraussetzungen. Bei der Unterrichtsplanung und Durchführung wird die Klassenraumgestaltung als Kommunikationszentrum vorgestellt | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.title | Das kommunikative potenzial des klassenraums | |
| dc.title.alternative | Коммуникативный потенциал классного пространства / А. Н. Воробьёва | |
| dc.title.alternative | The communicative potential of the classroom / А. N. Vorobeva | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | В статье обоснована роль аудитории для занятий иностранным языком. Занятия проходят в классе, возможности которого рассматриваются как оптимальные предпосылки для учёбы. При планировании и проведении занятий классное пространство представляется и организуется в качестве коммуникативного центра = Since foreign language teaching is to be viewed in the classroom, it offers optimal learning conditions for foreign language acquisition. During the lesson planning and implementation, the classroom design is presented as a communication center | |
| Располагается в коллекциях: | 2022. Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 170-173.pdf | 684,88 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.