Дидактические принципы в системе гуманитарной подготовки будущих учителей филологических специальностей

Мишенина, Т. М.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/27935

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Мишенина, Т. М.	-
dc.date.accessioned	2012-12-28T13:00:12Z	-
dc.date.available	2012-12-28T13:00:12Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Информационно-технологическое обеспечение образовательного процесса государств–участников СНГ [Электронный ресурс] : сборник докладов Международной интернет-конференции, Минск, 1–30 ноября 2012 г. / редкол. : М. А. Журавков (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2012.	ru
dc.identifier.isbn	978-985-518-766-1	-
dc.identifier.uri	http://elib.bsu.by/handle/123456789/27935	-
dc.description.abstract	В докладе осуществлён историко-педагогический анализ дидактических принципов через позиции сциентизма и анропоцентризма. Основываясь на работах С. Гессена и В. Сухомлинского, в докладе раскрываются принципы, которые реализуются в системе гуманитарной подготовки будущих учителей филологических специальностей, – это принципы рефлексии гуманитарного знания, постепенности, последовательности, этапности. Обосновывается содержание компетентностно-ориентированного обучения будущих специалистов с учётом трансформации учебной среды современной информационной эпохи и ориентированное на постоянное самосовершенствование.	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	БГУ	ru
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика	ru
dc.title	Дидактические принципы в системе гуманитарной подготовки будущих учителей филологических специальностей	ru
dc.type	conference paper	ru
Appears in Collections:	2012. Информационно-технологическое обеспечение образовательного процесса государств-участников СНГ

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Mishenina_ito_2012.pdf		337,79 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar