Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/276821Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сокеркина, Ольга Витальевна | |
| dc.contributor.author | Золотопуп, Дмитрий Витальевич | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T10:21:15Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T10:21:15Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Языковая личность и эффективная коммуникация в современном поликультурном мире : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. памяти Д. О. Половцева, Минск, 28–29 окт. 2021 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. В. Воробьева (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2021. – С. 244-247. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-242-3 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/276821 | - |
| dc.description | Раздел 4. Лингводидактические технологии формирования готовности к межкультурному общению | |
| dc.description.abstract | В статье приводится обзор работ, посвященных исследованию эффективности использования социальной сети Facebook в обучении иностранным языкам, в частности для развития навыков письма на английском языке. Приведены аргументы в пользу использования Facebook в обучении письму, а также трудности, которые могут возникнуть у преподавателей и студентов при использовании социальных сетей в процессе обучения | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.title | Использование Facebook для улучшения навыков письма на английском языке | |
| dc.title.alternative | Using Facebook for enhancing English writing skills / O. V. Sokerkina, D. V. Zolotopup | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article provides an overview of scientific research on using Facebook as teaching aid for English learning. It shows evidence that utilization of Facebook in teaching improves learners motivation to increase grammar mastery and outlines potential difficulties of using Facebook for teaching | |
| Располагается в коллекциях: | 2021. Языковая личность и эффективная коммуникация в современном поликультурном мире | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 244-247.pdf | 592,01 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.