Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/274597| Title: | Комплексный подход к формированию культуры безопасности жизнедеятельности в системе высшего образования |
| Authors: | Антоненко, А. Н. Пантюк, И. В. Деревинская, А. А. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | Минск : РИВШ |
| Citation: | «Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. - 2021. - № 4. - С. 18-21. |
| Abstract: | В статье представлены результаты анализа современного состояния и тенденций развития высшего образования Беларуси в области формирования культуры безопасности жизнедеятельности студенческой молодежи. Определены методические принципы обеспечения безопасности обучающихся в учреждении образования. Предлагается открыть новую междисциплинарную специальность на уровне высшего или дополнительного образования (переподготовки кадров) «Безопасность жизнедеятельности человека», разработать методический инструментарий по оценке критериев и показателей сформированности ноксологической культуры у студенческой молодежи. |
| Abstract (in another language): | The results of the analysis of the current state and trends in the development of higher education in Belarus in the field of forming life activity safety culture of students are given. The methodological principles of ensuring students safety in an educational institution have been determined. It is proposed to introduce a new interdisciplinary specialty at the level of higher or additional education (retraining of personnel) “Life activity safety”, to develop methodological tools for assessing criteria and indicators of forming noxological culture among students. |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/274597 |
| ISSN: | 2076-4383 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2021, №4 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Антоненко_ВШ_2021-4-018-021.pdf | 267,73 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.