Logo BSU

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/274412
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorТолстик, Е. Е.
dc.date.accessioned2022-01-20T10:07:51Z-
dc.date.available2022-01-20T10:07:51Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationРазработка нового поколения научно-методического обеспечения образовательного процесса высшей школы: проблемы, решения и перспективы : материалы II Международной научно-практической интернет-конференции 15–16 октября 2021 г., Минск, Беларусь / БГУ, Главное управление образовательной деятельности ; [редкол.: Е. Ф. Карпиевич, Е. Б. Антипин, Н. Д. Корчалова]. – Минск : БГУ, 2021. – С. 41-52.
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/274412-
dc.descriptionРаздел 2. Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в высшей школе: проблемы и перспективы
dc.description.abstractВ статье на основе опыта Белорусского государственного университета ставится проблема наиболее эффективного способа разработки площадки дистанционного курса и описывается роль принципа визуализации в его обеспечении. Особое внимание уделяется описанию того, что такое визуализация в цифровую эпоху. Раскрываются такие понятия как дистанционное обучение, информационно-коммуникационная обучающая среда, система управления обучением, площадка дистанционного курса и др.
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.titleРеализация принципа визуализации в разработке площадки дистанционного курса
dc.title.alternativeImplementation of the visualization principle in the development of the distance course site / E.E. Toustsik
dc.typeconference paper
dc.identifier.deposit№ 014020122021, Деп. в БГУ 20.12.2021
dc.description.alternativeBased on the experience of the Belarusian State University, the article poses the problem of the most effective way to develop a site for a distance course and describes the role of the visualization principle in its provision. In this regard, special attention is paid to defining what visualization is in the digital age. It reveals such concepts as distance learning, information and communication learning environment, learning management system, distance course platform, etc.
Appears in Collections:2021. Разработка нового поколения научно-методического обеспечения образовательного процесса высшей школы: проблемы, решения и перспективы

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
41-52.pdf817,24 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.