Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/273423Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Зеленко, С. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-20T13:45:12Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-20T13:45:12Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Журналістыка – 2021 : стан, праблемы і перспектывы : матэрыялы 23-й Міжнар. навук.-практ. канф., прысвеч. 100-годдзю Берарус. дзярж. ун-та, Мінск, 11 лістап. 2021 г. / Беларус. дзярж. унт ; рэдкал.: В. М. Самусевіч (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск : БДУ, 2021. – С. 333-336. | - |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-229-4 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/273423 | - |
| dc.description | Частка І. Раздзел IV. Медыялінгвістыка і рэдагаванне | - |
| dc.description.abstract | Рассматриваются вопросы внедрения в образовательный процесс с иностранными обучающимися журналистского профиля возможностей LMS Moodle. Изучаются основные критерии использования ресурсов удаленного доступа для организации образовательного процесса. На конкретных примерах обосновывается целесообразность использования LMS Moodle на учебных занятиях по РКИ с китайскими студентами | - |
| dc.language.iso | ru | - |
| dc.publisher | Мінск : БДУ | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | - |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | - |
| dc.title | Использование LMS Moodle в преподавании русского языка как иностранного зарубежным студентам медиаспециальностей | - |
| dc.title.alternative | Use of LMC Moodle in teaching Russian as a foreign language to the international students of media major / S. V. Zelenko | - |
| dc.type | conference paper | - |
| dc.description.alternative | The article considers the issues of introducing the LMS Moodle capabilities into the educational process with foreign students of the journalistic profile. The main criteria for the use of remote access resources for organizing the educational process are studied. The expediency of using LMS Moodle in training sessions on RFL with Chinese students is substantiated on specific examples | - |
| Располагается в коллекциях: | 2021. Журналістыка – 2021: стан, праблемы і перспектывы | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 333-336.pdf | 325,74 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.