Базовые ценности, жизненные цели и поведенческие установки белорусской молодежи в современных условиях : отчет о научно-исследовательской работе (заключительный) / БГУ ; научный руководитель Д. Г. Ротман

Abstract

Объект исследования – белорусская молодежь в возрасте от 18 до 30 лет. Цель работы: осуществить комплексную социологическую диагностику ситуации в молодежной среде, выявить ключевые проблемы, угрозы и риски современной белорусской молодежи, а также закономерности, направленность и динамику изменений ценностно-мотивационных основ поведения и жизненных стратегий молодежи в базовых сферах жизнедеятельности. Методы проведения работы: анкетный опрос, экспертный опрос, вторичный анализ. В результате НИР разработан комплекс научно-практических рекомендаций по решению и предупреждению проблемных ситуаций, угроз и рисков в молодежной среде с учетом современных условий развития общества, а также по улучшению качества жизни молодежи и усилению ее роли в социально-экономическом развитии Республики Беларусь. Модель кроссвременного межпоколенческого сравнения, социальные механизмы защиты и противодействия деструктивному информационно-коммуникативному воздействию социальных сетевых онлайн-ресурсов и медиастратегий на сознание и поведенческие установки, социальные технологии формирования позитивных ценностно-мотивационных основ социально-значимой общественной активности также характеризуются новизной. Важнейшие результаты предназначены для научно-практического обеспечения деятельности Управления по делам молодежи Министерства образования. Научно-теоретические, методико-процедурные результаты и эмпирические данные НИР могут быть использованы в различных направлениях научной, образовательной, организационно-управленческой деятельности и в социальной практике, в т. ч. в теоретических и прикладных исследованиях ситуации в молодежной среде; в образовательном процессе в высшей школе, в идеологической и воспитательной работе с молодежью и т. д. Социально-экономическая значимость результатов связана с тем, что для успешного развития общества необходимо обеспечение условий для адекватных изменений в жизненных ценностях и поведенческих установках молодежи на основе научного знания о ее реальных ценностных представлениях и ориентирах, так как ценности и мировоззренческие установки личности являются важнейшим фактором, детерминирующим мотивацию социальных субъектов и их поведение. Знание нормативно-ценностных основ жизнедеятельности молодежи – необходимое условие для прогноза направленности ее поведения и жизненных стратегий.