Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/272647Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пасейшвили, И. Н. | - |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-07T14:19:01Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-07T14:19:01Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/272647 | - |
| dc.description | Ключевые слова: электронный учебник; мотивация; онлайн-курс; учебные материалы. = Key words: digital textbook; motivation; online-course; educational resources. | ru |
| dc.description.abstract | В статье приведен обзор средств для создания электронных учебников. Уделено внимание вопросам дисциплины и самодисциплины, мотивации студентов и адаптации к условиям дистанционного обучения. Основные проблемы связаны с отношением преподавателей и студентов к процессу обучения посредством Интернет-технологий, недостаточным техническим обеспечением, отсутствием качественной обратной связи от студентов к преподавателю и от преподавателя к студентам, отсутствием навыков работы с инструментами для создания электронных учебников. Рассматриваются преимущества автоматизации учебного процесса и использования электронных учеников в образовательном процессе. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БГУ | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | ru |
| dc.title | Преимущества использования электронных учебников в цифровом учебном процессе | ru |
| dc.title.alternative | Advantages of digital textbooks in digital learning | ru |
| dc.type | article | ru |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | ru |
| dc.description.alternative | The article is devoted to issues and problems of using digital textbooks. The attention is paid to issues of discipline and self-discipline, students and teachers’ motivation in using modern technologies in the process of English learning, and adaptation to distance learning conditions. The main problems can be related to students and teachers attitudes to the learning process carried out by means of Internet-based technologies, insufficient technical support, lack of effective feedback between students and teachers, unawareness of modern methods and tools for creating digital text-books. The advantages of automation of the learning process and use of digital textbooks are considere. | ru |
| Располагается в коллекциях: | Выпуск 11. - 2021. | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| paseyshvili_practice_2021.pdf | 241,43 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.