Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/272571Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дюбкова-Жерносек, Т. П. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-06T11:41:00Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-06T11:41:00Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Современные проблемы формирования здорового образа жизни студенческой молодежи : материалы IV Международной научно-практической интернет-конференции, 7–8 октября 2021 г., Минск, Беларусь / БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, Каф. экологии человека ; [редкол.: И. В. Пантюк (отв. ред.) и др.]. – Минск : БГУ, 2021. – С. 33-41. | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/272571 | - |
| dc.description.abstract | Обсуждаются вопросы организации обучения студентов с применением метода кейсов в сочетании с эвристическим заданием при освоении учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности человека». Преимущество новой педагогической технологии заключается как в развитии универсальных и базовых профессиональных компетенций, так и в создании обучающимся образовательного продукта и эволюции его личностных качеств. Внутренние приращения являются основой формирования культуры безопасности жизнедеятельности будущего специалиста, востребованной в любой сфере деятельности | - |
| dc.language.iso | ru | - |
| dc.publisher | Минск : БГУ | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | - |
| dc.title | Организация обучения студентов путем реализации метода кейсов в сочетании с эвристическим заданием | - |
| dc.title.alternative | Organization of students′ learning by implementing of the case study in combination with a heuristic task / T. P. Dyubkova-Zhernosek | - |
| dc.type | conference paper | - |
| dc.identifier.deposit | № 011618112021, Деп. в БГУ 18.11.2021 | - |
| dc.description.alternative | The issues of organizing of students′ learning with the use of the case study in combination with a heuristic task in mastering the academic discipline «Safety of human vital activity» are discussed in the article. The advantage of the new pedagogical technology lies both in the development of universal and basic professional competencies, and in the creation of an educational product for students and the evolution of their personal qualities. Internal increments are the basis for the formation of life safety culture of a future specialist, which is in demand in any field of activity | - |
| Располагается в коллекциях: | 2021. Современные проблемы формирования здорового образа жизни студенческой молодежи Статьи кафедры экологии человека | |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.