Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/268283
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЕрмолович, М. М.
dc.contributor.authorПисарчук, Н. М.
dc.date.accessioned2021-09-14T10:24:20Z-
dc.date.available2021-09-14T10:24:20Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationРазвитие географических исследований в Беларуси в XX–XXI веках [Электронный ресурс] : материалы междунар. науч.-практ. оч.-заоч. конф., посвящ. 100-летию Белорус. гос. ун-та, 60-летию каф. физ. географии и образоват. технологий, 100-летию со дня рождения проф. О. Ф. Якушко, Минск, 24–26 марта 2021 г. / Белорус. гос. ун-т ; под общ. ред. П. С. Лопуха ; редкол.: П. С. Лопух (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2021. – С. 620-624.
dc.identifier.isbn978-985-881-064-1
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/268283-
dc.descriptionРаздел 4. Инновационные педагогические технологии и развитие географического образования
dc.description.abstractВ статье рассматриваются результаты исследования по формированию когнитивной, мотивационной и деятельностной сфер при проведении учебных занятий по физической географии через самооценку студентов
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.subjectЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::География
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.titleСамооценка студентов при проведении учебных занятий по физической географии
dc.title.alternativePedagogical practice: reflection of performance / Ermolovich M.M., Pisarchuk N.M.
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThe article discusses the results of a study on the formation of cognitive, motivational and activity spheres when conducting training sessions in physical geography through students' self-esteem
Располагается в коллекциях:2021. Развитие географических исследований в Беларуси в XX–XXI веках

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
620-624.pdf353,03 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.