Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/266371Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Баранова, Елена Владимировна | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-19T13:14:50Z | - |
| dc.date.available | 2021-08-19T13:14:50Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Коммуникация в социально-гуманитарном знании, экономике, образовании : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 13–15 мая 2021 г. / Белорус. гос. ун-т ; В. Ф. Гигин (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2021. – С. 229-232. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-280-5 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/266371 | - |
| dc.description.abstract | Рассматриваются инновационные подходы к выступлениям традиционных печатных изданий. Актуализируется интерактивное взаимодействие журналистов с читательской аудиторией. Исследование производится на основе социологического контент-анализа СМИ | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Массовая коммуникация. Журналистика. Средства массовой информации | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Социология | |
| dc.title | Эмоциональный интеллект в практиках белорусских СМИ | |
| dc.title.alternative | Emotional intelligence in the practices of Belarusian media / E. V. Baranova | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article discusses innovative approaches to the performances of traditional print media. The interactive interaction of journalists with the readership is being updated. The research is carried out on the basis of a sociological content analysis of the media | |
| Appears in Collections: | Материалы V Международной научно-практической конференции, Минск, 13–15 мая 2021 г. | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 229-232.pdf | 414,57 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

