Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/261350Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кучук, А. А. | |
| dc.contributor.author | Воробьева, С. В. | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-09T09:18:30Z | - |
| dc.date.available | 2021-06-09T09:18:30Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Эвристические формы применения информационно-коммуникационных технологий в преподавании социально-гуманитарных дисциплин : сборник материалов XVIII научно-методической конференции факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета, посвященной памяти профессора И. Л. Зеленковой, 31 марта 2021 г. / БГУ, Фак. философии и социальных наук ; [редкол.: Н. В. Курилович (отв. ред.), О. Г. Шаврова, Д. В. Воронович]. – Минск : БГУ, 2021. – С. 78-81. | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/261350 | - |
| dc.description.abstract | Университетское образование раскрывается в двойственном ракурсе проблем и возможностей применения информационно-коммуникационных технологий. Проблемы систематизированы в соответствии с двумя тенденциями. Согласно первой тенденции, студент отчужден от информации, согласно второй, – он демонстрирует скорее циническое отношение к учебному процессу. Возможности применения информационно-коммуникационных технологий очерчены посредством двух направлений, предполагающих выявление и преодоление проблемных ситуаций. Первое заключается в преодолении отчуждения от информации посредством параллельных когнитивных процессов – поиском неотчуждаемого смысла и формированием логического критического мышления. Второе направление предполагает сдвиг от цинического разума, поддерживаемого «жизнью в сетях», к активизации самостоятельной познавательной деятельности | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Университетское образование: проблемы и возможности применения информационно-коммуникационных технологий | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.identifier.deposit | №005931052021, Деп. в БГУ 31.05.2021 | |
| Располагается в коллекциях: | 2021. Эвристические формы применения информационно-коммуникационных технологий в преподавании социально-гуманитарных дисциплин | |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.