Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/260414| Title: | Особенности физического воспитания студентов в условиях дистанционного обучения |
| Authors: | Савко, Э. И. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ТЕХНИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ НАУКИ. ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ::Физическая культура и спорт ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Научно-методическое обеспечение физического воспитания и спортивной подготовки студентов [Электронный ресурс] : материалы междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Респ. Беларусь, Минск, 28 янв. 2021 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Ю. И. Масловская (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2021. – С. 195-200. |
| Abstract: | В статье рассматривается физическое воспитание в условиях дистанционного обучения. Главным образом необходимо было ответить на вопрос: приносит оно пользу или вред для здоровья? Приводится анкетный опрос студенческой молодежи, их отношение к физическим упражнениям, указывается время провождения с гаджетами. Приводятся научные данные о том, как в период развития высоких технологий чрезмерное увлечение различными гаджетами влияет на здоровье студентов |
| Abstract (in another language): | The article discusses physical education for distance learning, health benefits or harms. A questionnaire survey of student youth, their attitude to physical exercise, time spent with gadgets is given. Scientific data on how, during the development of high technologies, excessive enthusiasm for various gadgets affects the health of students is presented |
| Description: | Инновационные формы, средства и технологии в физическом воспитании студентов |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/260414 |
| ISBN: | 978-985-881-084-9 |
| Appears in Collections: | 2021. Научно-методическое обеспечение физического воспитания и спортивной подготовки студентов |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 195-200.pdf | 345,07 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.