Logo BSU

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/257405
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorШтифанова, Евгения Вячеславовна
dc.contributor.authorКомаров, Дмитрий Андреевич
dc.date.accessioned2021-03-24T13:48:27Z-
dc.date.available2021-03-24T13:48:27Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationАктуальные проблемы дизайна и дизайн-образования : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 15–16 апр. 2020 г. В 2 ч. Ч. 2 / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Х. С. Гафаров (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2020. – С. 163-169.
dc.identifier.isbn978-985-881-072-6 (ч. 2); 978-985-881-071-9
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/257405-
dc.descriptionРаздел 4. Социокультурные, исторические, психолого-педагогические аспекты дизайна и дизайн-образования = Section 4. Sociocultural, historical, psychological and pedagogical aspects of design and design education
dc.description.abstractВ данной статье рассмотрены основные задачи, стоящие перед дизайнером при проектировании современного музея для создания динамичной музейной среды. Важнейшими особенностями современной экспозиции, характеризующими динамичность музейной среды, являются коммуникативность, интерактивность и универсальность. На примере исторического парка «Россия – Моя история» и музея истории Екатеринбурга рассмотрено влияние профессиональной деятельности дизайнера на формирование музейно-образовательной среды, а также применение современных мультимедийных и интерактивных технологий
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Искусство. Искусствоведение
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.titleРоль профессиональной деятельности дизайнера в проектировании музейно-образовательной среды
dc.title.alternativeThe Role of Designer’s Professional Activity in the Museum and Educational Environment Projecting / Shtifanova E. V., Komarov D. A.
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThis article discusses the main problems facing the designer in projecting a modern museum, in creating a dynamic museum environment. The most important features of modern exhibition, which describe the dynamism of the museum environment, are communication, interactivity and universality. By the example of the historical park “Russia - My History” and the Museum of Yekaterinburg History the influence of the designer professional activity on the museum educational environment creation, as well as the use of modern multimedia and interactive technologies have been considered
Appears in Collections:2020. Актуальные проблемы дизайна и дизайн-образования

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
163-169.pdf1,7 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.