Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Факультет международных отношений
  3. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ФАКУЛЬТЕТА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ
  4. ЕЖЕГОДНЫЕ СБОРНИКИ ФМО
  5. Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник
  6. Выпуск 10. - 2020.
Даты публикации Авторы Заглавия Темы
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/253178
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorФедосова, Э. В.-
dc.date2020
dc.date.accessioned2020-12-21T11:15:29Z-
dc.date.available2020-12-21T11:15:29Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationПрактика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Вып. X. — 2020. — С. 28—30.ru
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/253178-
dc.descriptionКлючевые слова: иноязычные дискурсивные навыки; когнитивная парадигма; дебаты; терминологическая лексика; дистанционное обучение. = Keywords: foreign language discursive skills; cognitiveparadigm; debate; terminologicalvocabulary; distancelearning.ru
dc.description.abstractВ статье представлены образовательные технологии развития иноязычных дискурсивных навыков, что является одним из основных профессиональных требований юриста-международника. В частности, рассматривается технология «дебаты», предлагаемая в различных методических инвариантах, выбираемых по целевому назначению. Отдельного внимания заслуживают методы применения данных технологий при дистанционном обучении иностранному языку с применением когнитивно-группового метода.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherБГУru
dc.titleИнновационные возможности когнитивно-группового метода развития иноязычных дискурсивных навыков (Международное право)ru
dc.title.alternativeInnovative possibilities of the cognitive-group method of development of foreign language discursive skills (International law)ru
dc.typearticleru
dc.rights.licenseCC BY 4.0ru
dc.description.alternativeThe article presents educational technologies for the development of foreign language discursive skills, which is one of the main professional requirements of an international lawyer. In particular, the technology «debate» is considered, which is offered in various methodological invariants, selected for the intended purpose. Special attention should be paid to the methods of applying these technologies in distance learning a foreign language using the cognitive group method.ru
Располагается в коллекциях:Выпуск 10. - 2020.

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
fedosova_Lang_practice_2020.pdf239,32 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.