Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/252387Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лысова, Н. Б. | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-08T13:34:12Z | - |
| dc.date.available | 2020-12-08T13:34:12Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Журналістыка - 2020: стан, праблемы і перспектывы : матэрыялы 22-й Міжнар. навук.-практ. канф., Мінск, 12–13 лістап. 2020 г. / Беларус. дзярж. унт ; рэдкал.: В. М. Самусевіч (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск : БДУ, 2020. – С. 652-657. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-566-920-4 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/252387 | - |
| dc.description | Частка II. Навукова-метадычныя распрацоўкі выкладчыкаў | |
| dc.description.abstract | На примере дистанционного обучения по курсу «Русская литература» рассматривается тематика и аспекты составления заданий открытого типа. Делается вывод об изменении методических принципов составления вопросов с целью индивидуализации ответа, имеющего креативный, творческий характер | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Мінск : БДУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Задания открытого типа: из опыта преподавания | |
| dc.title.alternative | Open assignments: from teaching experience / N. B. Lysova | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | On the example of distance learning of the course «Russian Literature» the topics and aspects of developing tasks of an open type are considered. The conclusion is made about changing the methodological principles of making up questions in order to individualize the answer, which has a creative, character | |
| Располагается в коллекциях: | 2020. Журналістыка – 2020: стан, праблемы і перспектывы | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 652-657.pdf | 284,02 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.