Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/250848Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Климкович, Н. И. | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-10T13:05:45Z | - |
| dc.date.available | 2020-11-10T13:05:45Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Бизнес. Образование. Экономика : Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 2 апреля 2020 г. : сб. ст. В 2 ч. / редкол.: В. В. Манкевич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : Институт бизнеса БГУ, 2020. – Ч. 2. – С. 337-342. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-7214-30-3 (общ.); 978-985-7214-32-7 (ч. 2) | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/250848 | - |
| dc.description | 8. Инновационные модели и технологии бизнес-образования | |
| dc.description.abstract | Рассмотрено влияние ускоренного развития технологий и сопутствующих социальных трансформаций на все сферы жизнедеятельности человека. Отмечена увеличивающаяся роль горизонтальных систем управления и трансформация управленческих компетенций, обусловленная распространением систем гибридного коллективного интеллекта. Дана характеристика базовых навыков человеческой деятельности XXI в. Обоснована необходимость новой образовательной парадигмы | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : Институт бизнеса БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Вызовы ускоренного развития технологий и социальных изменений в образовании | |
| dc.title.alternative | Challenges for the accelerated development of technology and social change in education / N. Klimkovich | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The influence of the accelerated development of technologies and related social transformations on all spheres of human life is considered. The increasing role of horizontal control systems and the transformation of managerial competencies due to the proliferation of hybrid collective intelligence systems are noted. The characteristic of the basic skills of the XXI century is given. The necessity of a new educational paradigm is substantiated | |
| Располагается в коллекциях: | 2020. Бизнес. Образование. Экономика | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 337-342.pdf | 624,3 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.