Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/250838| Заглавие документа: | Сущность и специфика сетевой коммуникации в образовательном процессе |
| Другое заглавие: | The essence and specificity of network communication in the educational process / Y. Bankovskaya |
| Авторы: | Баньковская, Ю. Л. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издатель: | Минск : Институт бизнеса БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Бизнес. Образование. Экономика : Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 2 апреля 2020 г. : сб. ст. В 2 ч. / редкол.: В. В. Манкевич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : Институт бизнеса БГУ, 2020. – Ч. 2. – С. 301-305. |
| Аннотация: | Разработка и совершенствование процесса электронного обмена информацией содействовали формированию сетевой коммуникации. Новые формы информационного взаимодействия становятся важнейшим фактором, воздействующим на специфику ориентации человека в мире. Сетевая коммуникация рассматривается нами в качестве процесса обмена информацией между акторами в сети для получения, трансляции, обмена сообщениями, формирования взаимопонимания и приобретения новых знаний в различных контекстах и культуре. Умение генерировать, накапливать, транслировать, хранить и практически использовать информацию становится неотъемлемым качеством, необходимым для подготовки современного специалиста. Степень открытости системы образования, ее готовность к инновационным преобразованиям, выработке новых социальных норм и ценностей, трансформация уже имеющихся являются значимым фактором сетевизации общества. Сетевое взаимодействие способствует созданию дополнительных возможностей для решения общих задач посредством быстрой информационной доступности и постоянной обновляемости материалов совместной деятельности, ее междисциплинарного характера, стимулирования активности субъектов на творческий поиск. Оно содействует расширению кросскультурной коммуникации, лучшему пониманию и осознанию межкультурных ценностей. Сетевое взаимодействие обеспечивает равные возможности для научно-информационного обмена между людьми, направлено на повышение качества образования, обмен опытом, разработками, инновационно-методическими ресурсами. Виртуальное сотрудничество формирует такие качества личности, как медиаграммотность и гибкость мышления |
| Аннотация (на другом языке): | The development and improvement of the electronic information exchange process contributed to the formation of network communication. New forms of information interaction are becoming the most important factor affecting the specifics of human orientation in the world. Network communication is considered as a process of information exchange between actors in the network for receiving, broadcasting, exchanging messages, forming mutual understanding and acquiring new knowledge in various contexts and cultures. The ability to generate, accumulate, broadcast, store and practically use information becomes an essential quality necessary for the training of a modern specialist. The degree of education system openness, its readiness for innovative transformations, the development of new social norms and values and the transformation of existing ones are a significant factor in the network development of society. Network interaction helps to create additional opportunities for solving common problems by means of rapid information availability and constant updating of joint activities materials, its interdisciplinary nature, stimulating the activity of subjects for creative search. It promotes cross-cultural communication and a better understanding and awareness of multicultural values. Network interaction provides equal opportunities for scientific and information exchange between people. It is aimed at improving the quality of education, exchange of experience, developments, innovative and methodological resources. Virtual collaboration creates such personality qualities as media literacy and flexibility of thinking |
| Доп. сведения: | 8. Инновационные модели и технологии бизнес-образования |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/250838 |
| ISBN: | 978-985-7214-30-3 (общ.); 978-985-7214-32-7 (ч. 2) |
| Располагается в коллекциях: | 2020. Бизнес. Образование. Экономика |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 301-305.pdf | 620,99 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.