Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/250814Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Калинин, Д. В. | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-10T13:05:35Z | - |
| dc.date.available | 2020-11-10T13:05:35Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Бизнес. Образование. Экономика : Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 2 апреля 2020 г. : сб. ст. В 2 ч. / редкол.: В. В. Манкевич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : Институт бизнеса БГУ, 2020. – Ч. 2. – С. 216-220. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-7214-30-3 (общ.); 978-985-7214-32-7 (ч. 2) | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/250814 | - |
| dc.description | 7. Роль гуманитарных знаний в современном бизнес-образовании | |
| dc.description.abstract | Рассматривается проблема гуманизации и гуманитаризации образования в высших учебных заведениях. При организации учебного процесса плодотворным представляется тесное взаимодействие с психологическими наработками в сфере психологии восприятия, обучения, усвоения знаний, углубления знаний студентов. Гуманизация, идущая в русле гуманитаризации высшего образования, необходима, но она должна обобщать опыт психологов, педагогов, преподавательского коллектива того или иного вуза и внедрять его в учебный процесс | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : Институт бизнеса БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Гуманизация и гуманитаризация как два аспекта совершенствования системы образования в высших учебных заведениях | |
| dc.title.alternative | Humanization and humanitarization as two aspects of improving the education system in higher education institutions / D. Kalinin | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | In the article problem of humanization and humanitarization of education in higher educational institutions is considered. While organizing educational process a close interaction with psychologic groundwork in the sphere of cognition, training, achievement of knowledge, deepening students’ knowledge seems to be fruitful. Humanization, coming within the framework of humanitarization of higher education is necessary, but it is necessary to very carefully summarize experience of psychologists, teaching stuff of some or other higher educational institution and implement it into training process | |
| Appears in Collections: | 2020. Бизнес. Образование. Экономика | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 216-220.pdf | 823,83 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.