Влияние когнитивно-стилевых характеристик обучающихся управлению воздушным движением на успешность тренажерной подготовки

Abstract

Существует необходимость акцентировать внимание на эффективной диагностике ошибок диспетчеров УВД, связанных с оценкой и решением потенциально-конфликтных ситуаций (ПКС) с ВС. Наибольшее количество процедур, выполняемых авиадиспетчером, имеют отношение к информационно-аналитической функции, которая является опорной и предшествует процедуре принятия решения диспетчером УВД. Наиболее опасный диапазон ошибок ожидается именно по выполнению этой функции. Это связано с тем, что у авиадиспетчера, как правило, резерв времени на детальный анализ информации является весьма ограниченным. Таким образом, ошибки авиадиспетчеров при оценке воздушной и метеорологической обстановки требуют особого контроля. Важным аспектом в профессиональной подготовке будущих специалистов УВД, профессиональном отборе, по нашему мнению, являются когнитивно-стилевые характеристики: полезависимость-поленезависимость, импульсивность-рефлективность и ригидность-гибкость познавательного контроля. Они позволяют обратить внимание на следующие аспекты: особенности скорости и точности принятия решения специалистами; способности эффективно принимать альтернативные решения при условиях дефицита времени; способности анализировать большой объем информации; гибкость мышления. Отмеченные показатели характеризуют параметры когнитивных стилей – поленезависимость, рефлективность и гибкость познавательного контроля. Актуальными для инженерной психологии являются вопросы, связанные с определением особенностей влияния когнитивного стиля на профессиональную подготовку и профессиональную деятельность специалиста. В связи с тем, что важным аспектом в профессиональной подготовке будущих специалистов УВД является тренажерная подготовка, среди актуальных и не изученных вопросов можно выделить влияние индивидуальных когнитивно-стилевых характеристик на решение сложных профессиональных задач тренажерной подготовки