Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/249952| Title: | Дисфункция сенсорной сферы ребенка как предиктор формирования расстройства аутистического спектра |
| Other Titles: | Sensor sphere dysfunction as a predictor of formation of the autistic spectrum disorders / А.А. Davidovich |
| Authors: | Давидович, А. А. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Психосоциальная адаптация в трансформирующемся обществе: субъект-субъектная коммуникация как фактор социализации индивида [Электронный ресурс] : материалы V Междунар. науч. конф., Минск, 23–24 окт. 2020 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: И. А. Фурманов (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2020. – С. 71-74. |
| Abstract: | В статье представлены результаты исследовательской работы, направленной на прояснение нейропсихологических механизмов аутистических расстройств у детей, в том числе, анализируются особенности сенсорной сферы ребенка. Осуществленный нейропсихологический анализ механизмов сенсорной дисфункции позволяет предложить приемы преодоления имеющихся дефицитов в ситуации учебного учреждения, реализующего принципы инклюзивного образования |
| Abstract (in another language): | The article presents the results of research on neuropsychological mechanisms of autistic disorders, including the analysis of the characteristics of the child’s sensory sphere .The neuropsychological analysis of the mechanisms of sensory dysfunction allows us to propose techniques to correct existing deficits in the situation of an educational institution that implements the principles of inclusive education |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/249952 |
| ISBN: | 978-985-566-947-1 |
| Appears in Collections: | 2020. Психосоциальная адаптация в трансформирующемся обществе: субъект-субъектная коммуникация как фактор социализации индивида |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.