Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/248422
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБригадина, О. В.
dc.date.accessioned2020-09-11T13:35:09Z-
dc.date.available2020-09-11T13:35:09Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationПічэтаўскія чытанні – 2019: універсітэцкая навука і гістарычная адукацыя ў Беларусі XX – пачатку XXI ст. Да 85-годдзя стварэння гістарычнага факультэта Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта : матэрыялы міжнар. навук.-практ. канф., Мінск, 23-24 кастр. 2019 г. / Беларус. дзярж. ун-т. ; рэдкал.: А. Г. Каханоўскі (старш.) [і інш.]. – Мінск : БДУ, 2019. – С. 27-32.
dc.identifier.isbn978-985-566-831-3
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/248422-
dc.descriptionСекцыя 1. Развіццё Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта ў кантэксце еўрапейскіх універсітэцкіх традыцый
dc.description.abstractАнализ, систематизация и презентация на международной научно-практической конференции дали возможность автору статьи проинформировать об основных проблемах и достижениях российской послереволюционной эмиграции в сохранении и развитии высшего образования эмигрантской молодежи за рубежом. Старшее поколение эмигрантов стремилось сохранить и сформировать у молодежи профессиональные знания, которые позволили бы ей адаптироваться в новых условиях существования. Акцент был сделан на Чехословакии и Франции, где была создана наиболее устойчивая система высшего образования эмигрантской молодежи
dc.language.isoru
dc.publisherМінск : БДУ
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::История. Исторические науки
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.titleВысшая школа послереволюционной «волны» эмиграции в странах Западной Европы (1920-е-1930-е гг.)
dc.title.alternativeHigher education of the post-revolutionary “wave” of emigration into the countries of Western Europe (1920s-1930s) / O. Brigadina
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeAnalysis, systematization and presentation at the international scientific and practical conference made it possible for the author of the article to make a report about the main problems and achievements of the Russian post-revolutionary emigration in the preservation and development of higher education of emigrant youth abroad. The older generation of emigrants strove to preserve and develop professional knowledge among young people, which would allow them to adapt to the new conditions. The emphasis was made on Czechoslovakia and France, where the most stable system of higher education for emigrant youth was created
Располагается в коллекциях:2019. Пічэтаўскія чытанні – 2019: універсітэцкая навука і гістарычная адукацыя ў Беларусі XX – пачатку XXI ст. Да 85-годдзя стварэння гістарычнага факультэта Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
27-32.pdf325,16 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.