Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/24499Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сергеева, О. В. | - |
| dc.contributor.author | Косилко, Е. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2012-11-21T21:26:13Z | - |
| dc.date.available | 2012-11-21T21:26:13Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.citation | Свиридовские чтения: Сб. ст. Вып. 7. | ru |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/24499 | - |
| dc.description | The use of the tests and tasks in the test form to evaluate the results of the pupil training has been wide-spread at all levels of the education management. These tasks can be applied for the control on the final stage of training as well as in the current teaching-learning process for the effective organization of the student self-training. As a rule, very limited set of test forms is used in practice, such as Form 1 (to choose the right answer) and Form 2 (to complete the sen-tence). Form 3 (to establish the correlation) is rare enough, and Form 4 (to arrange the se-quence) is almost absent. In this work the possibilities of the test forms 3 and 4 application in the laboratory practicum on inorganic chemistry are shown and the set of corresponding tasks is offered to control the student’s readiness to carry out the laboratory works on inorganic chemistry. | ru |
| dc.description.abstract | Использование заданий в тестовой форме для оценки результатов обучения получило широкое распространение на всех уровнях управления образованием. Такие задания могут применяться как для итогового контроля результатов обучения, так и в текущем учебном процессе для эффективной организации самостоятельной работы. На практи-ке обычно используется ограниченный набор форм заданий: форма 1 (выбрать пра-вильный ответ) и 2 (дополнить предложения или дописать фразу). Задания в форме 3 (установить соответствие) встречается редко, форма 4 (установить правильную после-довательность) практически не встречается. В данной работе показаны возможные варианты использования тестовых заданий в формах 3 и 4 в лабораторном практикуме по неорганической химии; разработаны соответствующие задания для контроля готовности студентов к выполнению лабораторных работ по неорганическому синтезу. Библиогр. 4 назв. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск: БГУ | ru |
| dc.title | Использование различных форм тестовых заданий в лабораторном практикуме по неорганической химии | ru |
| dc.title.alternative | The use of various test forms in the laboratory practicum on inorganic chemistry | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Статьи химического факультета | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Сергеева О. В., Косилко Е. А. - Использование различных форм тестовых зада-ний в лабораторном практикуме по неорганической химии.pdf | 180,61 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.