Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/242597Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Смирнова, Н. М. | |
| dc.contributor.author | Зубовская, Н. К. | |
| dc.contributor.author | Ковган, И. И. | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-18T12:45:52Z | - |
| dc.date.available | 2020-05-18T12:45:52Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания [Электронный ресурс] : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Респ. Беларусь, Минск, 26–27 марта 2020 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Пригодич (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2020. – С. 286-289. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-566-933-4 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/242597 | - |
| dc.description | Раздел 2. Иностранные языки сквозь призму лингводидактики | |
| dc.description.abstract | Важную роль в формировании положительного отношения студентов к изучению иностранных языков играют внешние воздействия. Дидактическое направление является составной частью системы внешних воздействий, чем выше уровень дидактического построения учебного процесса, тем успешнее он влияет на формирование положительного отношения студентов к учёбе. | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Формирование у студентов положительного отношения к изучению иностранных языков | |
| dc.title.alternative | Formation of students' positive attitude to the study of foreign languages / N. M. Smirnova, N. K. Zubovskaja, I. I. Kovgan | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | External influences play an important role in the formation of a positive attitude of students to the study of foreign languages. Didactic direction is an integral part of the system of external influences. The higher the level of didactic construction of the educational process is, the more successful it affects the formation of a positive attitude of students to study. | |
| Располагается в коллекциях: | 2020. Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 286-289.pdf | 321,02 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.