Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/242069Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Курчева, Е. П. | |
| dc.contributor.author | Редько, М. П. | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-28T13:46:22Z | - |
| dc.date.available | 2020-04-28T13:46:22Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 марта 2020 г. / редкол.: О. Г. Прохоренко (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2020. – С. 221-228. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-880-024-6 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/242069 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются теоретико-методологические основы эвристического обучения и практика его внедрения в профессиональную подготовку студентов. Обсуждается проблема понимания другой культуры в контексте адекватного перевода безэквивалентной лексики. В качестве инструментария, необходимого для погружения в контекст другой культуры, используются современные информационно-коммуникационные технологии. Предлагается авторская методическая разработка по вовлечению студентов в поисково-исследовательскую деятельность. | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Внедрение эвристического обучения в профессиональную подготовку студентов | |
| dc.title.alternative | Introduction of heuristic education in the professional training of students / E. P. Kurcheva, M. P. Redzko | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article uses the theoretical and methodological foundations of heuristic education and the practice of its implementation in the vocational training of students. The problem of understanding another culture is connected with the adequate translation of non-equivalent vocabulary. Modern information and communication technologies are used as an instrument to deepen into the context of another culture. The author's methodological development on involving students in search and research activities is proposed. | |
| Располагается в коллекциях: | 2020. Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 221-228.pdf | 495,83 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.