Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Факультет международных отношений
  3. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ФАКУЛЬТЕТА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ
  4. МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ ФМО
  5. Материалы конференций ФМО — 2019
  6. 2019. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам
Даты публикации Авторы Заглавия Темы
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/240441
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМаркина, Л. В.
dc.date.accessioned2020-02-19T07:16:15Z-
dc.date.available2020-02-19T07:16:15Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationМежкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХIII Междунар. науч. конф., посвящ. 98-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 30 окт. 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: В. Г. Шадурский (пред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 177-181.
dc.identifier.isbn978-985-566-825-2
dc.identifier.urihttp://elib.bsu.by/handle/123456789/240441-
dc.descriptionСекция 1. Проблемы межкультурной коммуникации в иноязычном общении
dc.description.abstractПроведен анализ современных концептуальных подходов к изучению проблем межкультурной коммуникации. Описаны методы изучения межкультурных явлений, выбор которых осуществляется в соответствии с концептуальным подходом, избранным исследователем. Показаны основные преимущества и недостатки использования методов изучения межкультурной коммуникации.
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Культура. Культурология
dc.titleПодходы и методы изучения межкультурной коммуникации
dc.title.alternativeApproaches and methods of intercultural communication research / L. V.Markina
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeModern paradigms of intercultural communication research are analyzed. Methods of intercultural communication research corresponding to the chosen by the investigator approach are shown. The main advantages and disadvantages of the methods are identified.
Располагается в коллекциях:2019. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
177-181.pdf375,44 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.