Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/237589
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorХрамченко, Т. А.
dc.date.accessioned2020-01-17T10:59:05Z-
dc.date.available2020-01-17T10:59:05Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationТеория и практика преподавания русского языка как иностранного: достижения, проблемы и перспективы развития [Электронный ресурс] : материалы VIII Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 22 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. И. Лебединский (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 100-108.
dc.identifier.isbn978-985-556-828-3
dc.identifier.urihttp://elib.bsu.by/handle/123456789/237589-
dc.descriptionСекция III. Собственно лингвистические и экстралингвистические подходы к преподаванию русского языка как иностранного. Национально-культурная специфика построения дискурса
dc.description.abstractВ данной статье представлен материал урока, который включает в себя национально ориентированный комментарий к песне, список слов, вызывающих трудности для понимания и синонимичный ряд к ним, а также выражения в переносном значении. В методической разработке приведен текст песни К. Меладзе «Обернитесь», и, кроме того, разнообразные задания для развития понимания текста и расширения фоновых знаний иностранных учащихся.
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание
dc.titleОтражение культурно-национальной специфики в песенном материале на занятиях по русскому языку как иностранному
dc.title.alternativeConsidering of cultural national specificity in song material at lessons of Russian as foreign language / Т. А. Khramchanka
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThis article provides the material of the lesson that includes a national oriented commentary to the song, a list of words difficult for understanding, and a number of synonyms to them, as well as expressions in a figurative meaning. The methodological development contains the text of the “Turn around” song by K. Meladze. Besides, it gives some examples of exercises to develop perception skills and expand the background knowledge of foreign students.
Располагается в коллекциях:2019. Теория и практика преподавания русского языка как иностранного: достижения, проблемы и перспективы развития

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
100-108.pdf375,72 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.