Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/237406Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ковалёв, А. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-01-13T08:01:28Z | - |
| dc.date.available | 2020-01-13T08:01:28Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | «Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. - 2019. - № 4. - С. 34-37. | ru |
| dc.identifier.issn | 2076-4383 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/237406 | - |
| dc.description.abstract | В статье анализируется процесс оценки и аттестации профессорско-преподавательского состава в университетах. Сделаны выводы о целесообразности переформатирования отделов кадров университетов в полноценные службы управления персоналом; о несоответствии процесса аттестации теории управления человеческими ресурсами (отсутствие четко сформулированных целей, критериев, произвольность сроков, односторонность применяемых методов, формальный характер итогового результата). При этом аттестация может стать эффективным инструментом в системе управления персоналом, и автор предлагает конкретные способы ее совершенствования. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск : РИВШ | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ ПРОБЛЕМЫ::Организация и управление | ru |
| dc.title | Оценка и аттестация профессорско- преподавательского состава в системе управления человеческими ресурсами | ru |
| dc.type | article | ru |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | ru |
| dc.description.alternative | The article analyzes the assessment and attestation of faculty fellows at universities. The conclusions from the article consists of the necessity to transform university personnel departments into full-fledged HR-departments. The attestation process does not correspond to theory of human resource management because of the lack of clear goals, criteria, arbitrariness of terms, one-sidedness of applied methods, formal sense of the final result. At the same time, attestation can become an effective tool for managing the work of faculty staff, and the author proposes concrete ideas to improve it. | ru |
| Располагается в коллекциях: | 2019, №4 | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Ковалев_ВШ_4_2019-034-037.pdf | 223,47 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.