Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/237326
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛадик, Н. А.-
dc.date2019-
dc.date.accessioned2020-01-10T13:34:30Z-
dc.date.available2020-01-10T13:34:30Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationПрактика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Вып. IX. — 2019. — С. 31—35.ru
dc.identifier.urihttp://elib.bsu.by/handle/123456789/237326-
dc.descriptionКлючевые слова: Moodle (модульная объектно-ориентированная динамическая обучающая среда); дистанционное обучение; рецензирование; аналитическое мышление; перевод заголовков; многоступенчатая работа. = Key word: Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment); distance learning; peer review; analytical thinking; translation of headlines; multi-stage work.ru
dc.description.abstractВ работе представлен авторский опыт разработки и проведения дистанционного семинара “English Newspaper Headlines Translation” на базе системы дистанционного обучения LMS Moodle. Структура элемента курса «Семинар» разделена на этапы и сопровождается примерами и выдержками из работ студентов, а также заданиями и инструкциями, составленными самим преподавателем. Разработана форма для эффективного рецензирования работ самими студентами, проанализированы возможности организации многоступенчатой работы преподавателя со студентами вне аудитории.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherБГУru
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознаниеru
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогикаru
dc.titleИз опыта проведения дистанционного семинара “English Newspaper Headlines Translation” в LMS Moodleru
dc.title.alternativeFrom the experience of organizing the seminar “English Newspaper Headlines Translation” в LMS Moodleru
dc.typearticleru
dc.rights.licenseCC BY 4.0ru
dc.description.alternativeThe article considers the author’s experience of developing and organizing distance seminar “English Newspaper Headlines Translation” based on LMS Moodle. The structure of the course element “Seminar” is divided into phases and accompanied by examples and excepts from students’ works, as well as assignments and instructions drawn up by the teacher. Evaluation form is presented for effective peer review, the possibilities of organizing multi-stage work of a teacher with students outside the classroom are analyzed.ru
Располагается в коллекциях:Выпуск 9. - 2019.

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
ladik_Lang_practice_2019.pdf277,4 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.