Формирование готовности студентов к экологическому самообразованию с помощью инновационных педагогических технологий

Власюк, О. Я.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/22999

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Власюк, О. Я.	-
dc.date.accessioned	2012-11-12T11:59:31Z	-
dc.date.available	2012-11-12T11:59:31Z	-
dc.date.issued	2011-03	-
dc.identifier.citation	Устойчивое развитие: общество, образование, технологии, экономика, экология : материалы Европейского семинара (Минск, Республика Беларусь, 16-19 марта 2011 г.)/ Государственный институт управления и социальных технологий. - Минск, 2011.	ru
dc.identifier.uri	http://elib.bsu.by/handle/123456789/22999	-
dc.description.abstract	The article highlights the issue of environmental self-education for students’ study. Innovative pedagogical methods as active education were tested and discussed. The author presented some results of the pedagogical research into environmental self-education.	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	Минск: ГИУСТ БГУ	ru
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика	ru
dc.subject	ЭБ БГУ::МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ ПРОБЛЕМЫ::Охрана окружающей среды. Экология человека	ru
dc.title	Формирование готовности студентов к экологическому самообразованию с помощью инновационных педагогических технологий	ru
dc.type	Article	ru
Appears in Collections:	2011. Устойчивое развитие: общество, образование, технологии, экономика, экология.

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Власюк_Формирование готовности студентов.pdf		191,55 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar