Предварительный просмотр	Дата выпуска	Заглавие	Автор(ы)
	2019	Образ ребенка с особенностями психофизического развития в имплицитных представлениях педагогов	Селезнева, И. Н.
	2019	Последствия воздействия информации через интернет и социальные сети на сознание современной молодежи	Семак, В. И.
	2019	Сущность и феноменология психологического здоровья	Сериков, А. В.
	2019	Оптимизация процесса обучения иностранному языку студентов неязыкового вуза: понятие и стратегия	Сидельникова, Е. С.
	2019	Специфика межличностного взаимодействия в интернет-среде: актуальные вопросы	Сизанов, А. Н.; Климушко, Е. И.
	2019	Способы преодоления трудностей, используемые сотрудниками предприятия пищевой промышленности	Синюк, Д. Э.; Москалюк, В. Ю.
	2019	Научение как содержательный конструкт просоциального поведения	Скрипачева, Е. И.
	2019	Развитие психологического здоровья при дегенерации психофизиологической основы эмоциональной устойчивости	Смирнов, C. И.
	2019	Сказкотерапия как метод гармонизации эмоциональной сферы учащихся	Стишенок, И. В.
	2019	История организации психологического отбора на летные специальности	Тюпин, Р. Л.; Бараева, Е. И.
	2019	Взаимосвязь уровня развития понятийного мышления и учебной мотивации студентов	Ульянова, А. Ю.
	2019	Ценностные основания выбора приоритетов в управленческой деятельности	Урбанович, А. А.
	2019	Становление подростковой аддиктивности	Хриптович, В. А.
	2019	Флуктуации мотивации достижения личности как системный феномен	Шаблюк, О. Ф.
	2019	Межличностные отношения в учебных группах как условие личностной и профессиональной социализации китайских студентов	Ибо, Ян; Леганькова, О. В.
	2019	Исторические и психолого-педагогические науки: сб. науч. статей / ГУО "РИВШ"; редкол.: В. А. Гайсёнок (пред.) [и др.]. - Минск : РИВШ. - 2019. - Вып. 19, ч. 3. Психологические науки. - 436 c. - (Научные труды Республиканского института высшей школы)	-