Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/218893Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ясинецкая, Е. А. | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-24T13:05:10Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-24T13:05:10Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания [Электронный ресурс] : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21–22 марта 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Пригодич (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 421-430. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-566-738-5 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/218893 | - |
| dc.description | Раздел 4. Современное видение лингвокультурологических проблем | |
| dc.description.abstract | В статье исходным в анализе понятия «концепт» является положение об изоморфизме концепта как ментальной сущности и значения как языковой сущности. Внимание акцентируется на том, что культурно-языковая компетенция подразумевает учёт специфических, отличительных характеристик концептуально мотивированных выразительных средств определённого языка на фоне типичной универсальности фреймовых сценариев концептов в общей картине мира. | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Концептуальный подход к изучению фразеологических единиц в общей и национальной картинах мира | |
| dc.title.alternative | A conceptual approach to studying phraseological units in the general and national pictures of the world / O. A. Yasynetska | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | In the article, the starting point in analyzing the notion «concept» is the statement about the isomorphism of a concept as a mental essence and meaning as a language essence. Attention is focused on the fact that cultural and linguistic competence implies taking into account specific, distinctive features of conceptually motivated expressive means of a particular language against the background of some typical commonality of conceptual frame scenarios in the general picture of the world. | |
| Располагается в коллекциях: | 2019. Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 421-430.pdf | 603,45 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.