Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/218892Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Самкина, Т. А. | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-24T13:05:10Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-24T13:05:10Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания [Электронный ресурс] : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21–22 марта 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Пригодич (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 416-420. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-566-738-5 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/218892 | - |
| dc.description | Раздел 4. Современное видение лингвокультурологических проблем | |
| dc.description.abstract | Речь в статье идет об использовании страноведческой информации и знакомстве с языковыми единицами, которые наиболее точно и ярко отражают национальные особенности культуры народов и служат повышению познавательной активности обучаемых. Иноязычная культура, содержащая в себе социокультурные факторы, способствует повышению мотивации к обучению, развитию навыков и формированию интереса, а значит должна находиться в неразрывной связи с преподаванием иностранного языка. | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Социальный фактор как мотивация к изучению иностранных языков | |
| dc.title.alternative | Social factor as motivation for studying foreign languages / T. A. Samkina | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article states the significance of cross-cultural information and language units that more vividly and explicitly reflect national cultural traits in stimulating students' cognitive activity. Foreign culture includes sociocultural factors and acts to raise the motivation to study and develop skills and intellectual curiosity, and consequently, should be an integral and indispensible part of foreign language teaching. | |
| Располагается в коллекциях: | 2019. Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 416-420.pdf | 603,22 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.