Лингвистические особенности британского варианта английского языка (в сравнении с американским и австралийским вариантами)

Даргель, Н. В.; Сильванович, У. А.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/217708

Title:	Лингвистические особенности британского варианта английского языка (в сравнении с американским и австралийским вариантами)
Other Titles:	Linguistic peculiarities of the British variant of the English language (in comparison with American and Australian variants) / N. V. Dargel, U. A. Silvanovich
Authors:	Даргель, Н. В. Сильванович, У. А.
Keywords:	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание
Issue Date:	2019
Publisher:	Минск : БГУ
Citation:	Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 14–15 марта 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. Г. Прохоренко (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 189-195.
Abstract:	Цель данной работы – изучить различия между британским, американским и австралийским вариантами английского языка в следующих аспектах: орфография, фонетика, грамматика, лексика. Причиной большинства различий являются особенности исторического и культурного развития стран.
Abstract (in another language):	The goal of this research is to study the differences between the British, American and Australian variants of the English language in the following aspects: spelling, phonetics, grammar and vocabulary. Peculiarities of historical and cultural development of the countries are the cause of most differences.
Description:	Раздел 2. Традиции и инновации в преподавании языков и культур = Section 2. Traditions and innovations in teaching languages and cultures
URI:	http://elib.bsu.by/handle/123456789/217708
ISBN:	978-985-566-650-0
Appears in Collections:	2019. Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
189-195.pdf		278,16 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar